Ecaterina Andronescu, Ligia Deca și Monica Anisie, la aceeași masă cu Sorin Costreie. Ce plan are ministrul Educației
12 foști miniștri ai Educației au răspuns invitației actualului titular al portofoliului, Sorin Costreie, pentru o întâlnire dedicată viitorului sistemului de învățământ din România. Reuniunea a avut loc vineri, 6 noiembrie 2026, și a urmărit găsirea unor soluții pentru asigurarea continuității reformelor, indiferent de schimbările politice.
Printre participanți s-au numărat Ecaterina Andronescu, Monica Anisie, Ligia Deca, Alexandru Athanasiu și Remus Pricopie. În urma discuțiilor, ministrul a anunțat că dorește să înființeze un consiliu consultativ pentru educație și cercetare, care să valorifice experiența celor care au condus ministerul după 1990.
Întâlnire între foștii și actualul ministru al Educației
Inițiativa lui Sorin Costreie urmărește să creeze o punte de colaborare între actuala conducere a ministerului și persoanele care au ocupat anterior această funcție.
La discuții au participat Ecaterina Andronescu, Monica Anisie, Ligia Deca, Anton Anton, Cristian Adomniței, Alexandru Athanasiu, Daniel Breaz, Mihnea Costoiu, Adrian Curaj, Mihai Dimian, Pavel Năstase și Remus Pricopie.
Ministrul consideră că experiența acumulată de foștii titulari ai portofoliului poate contribui la identificarea unor măsuri eficiente și la evitarea abandonării unor proiecte importante.
Sorin Costreie a explicat că educația trebuie să beneficieze de o strategie pe termen lung, care să nu fie schimbată în funcție de fiecare nou mandat ministerial.
Sorin Costreie anunță crearea unui consiliu consultativ
Una dintre principalele concluzii ale întâlnirii este intenția de a crea un consiliu consultativ pentru educație și cercetare.
Noua structură ar urma să ofere un cadru de dezbatere și consultare asupra principalelor probleme ale sistemului educațional.
Înainte de înființarea acesteia, ministrul dorește să discute și cu foștii miniștri care nu au putut participa la reuniunea de vineri.
Printre cei absenți se numără Mircea Miclea, Daniel Funeriu, Daniel David și Sorin Cîmpeanu.
Sorin Costreie a transmis că nu dorește ca schimbările de conducere să ducă la pierderea experienței instituționale și la abandonarea reformelor care pot produce rezultate.
„Raționamentul meu este simplu: construim pe ce funcționează, îmbunătățim ce nu funcționează. Iar expertiza trebuie să fie mai presus de afinitățile politice”, a declarat ministrul.
De ce este importantă continuitatea reformelor
Educația este un domeniu în care rezultatele politicilor publice nu apar întotdeauna imediat. Reformele curriculare, schimbările din organizarea școlilor, dezvoltarea învățământului universitar și investițiile în cercetare au nevoie de timp pentru a produce efecte.
În acest context, schimbările frecvente de priorități pot afecta implementarea unor proiecte și pot crea instabilitate pentru elevi, profesori, părinți și instituțiile de învățământ.
Prin consultarea foștilor miniștri, Sorin Costreie încearcă să identifice acele măsuri care merită păstrate și dezvoltate.
Ce urmează după întâlnirea din 6 noiembrie
În perioada următoare, ministrul intenționează să organizeze o nouă rundă de discuții cu foștii titulari ai portofoliului care au lipsit de la prima reuniune.
Ulterior, ar urma să fie pregătită structura consiliului consultativ. Nu au fost anunțate încă atribuțiile exacte, componența sau calendarul de funcționare.
Rămâne de văzut dacă această inițiativă va reuși să transforme experiența foștilor miniștri într-un mecanism concret de stabilitate pentru educația din România.
